讲稿:
"我们来看这里的一些技术问题： 等一会儿我们来讨论一下这个。 这个三重曲线，我从大约1996年开始就用它做过教学工具。 这里我来讨论一下这些难题。 这是不言自明的，而且会在网址 www.larouchepac.com 以很多形式一次次地出现。 关键是，为了理解我们的经济怎样运转，你有三个基本的参数是不得不看的，下方的曲线，这个正在下降的这些都是以人均额来算的 - 我们在生产劳动力的雇佣上一直下降，诸如在这个时期的农业，基础设施，基本实物产出等的人均额度。 经济产出总量的百分比，在这些方面一直在下降，我们也有了货币总量上的增加，以及金融总量的增加， 现在，所发生的是，我们正在累积货币上的债务，相对于一个下降的实物产出, 以暴增的速度累积， 而这个是你能在任何社区内都看到的。 还有多少工厂在那儿？ 有多少农庄在那儿？ 生产力水平是多少？ 这是什么？ 是倒退还是进步？ 是技术进步吗？ 在这个实物产出的关系中，汽车工业的损失会带来什么影响呢？ 而同时，我们基本上是从1966年起， 有了一个暴发式的增长，在越战经济的影响下，有一个货币债务上的暴增。 我们的金融总量也增加了。 现在发生的是，我们已经进入到一个时期，这时的这些数值，像你所看到的，金融总量开始下降。 最近才开始的金融总量的下降，在这个最后的时期，是崩溃式危机的开始。 那么，我们正在面对这个情形，不是你正从报纸上看到的。 这也是我早在2007 年，在定义我们面对的问题的时候就阐述了的。 要么我们解决这个文问题，像我描述的那样，要么我们作为一个国家将不复存在。"